Kihívások, és ami mögötte van: problémás viselkedés és magatartás a hittanórán (online továbbképzés – jelentkezési határidő: április 1.) – LT’21.1.

Leírás

Célkitűzés:
Szoktunk-e arra gondolni, hogy milyen élethelyzetekből, milyen érzékekkel érkeznek a gyermekeink, fiataljaink a hittanórára? Mi minden lehet a „függöny mögött”? Vajon mi lehet annak az oka, hogy az egyik gyermeket szóra sem lehet bírni, míg a másiknak „be nem áll a szája”, közbevág, felesel? Mit lehet tenni, ha elszabadulnak az indulatok?
A szakmai nap egyik célkitűzése a „függöny” fölemelése, érzékenyítés, szemléletmód formálása. Ehhez elhangzanak bevezető előadások, de lehetőség lesz a közös csoportmunkára, ötletgyűjtésre is. A hatékony munka kedvéért a résztvevők hozhatnak magukkal (elküldhetnek előre) esettanulmányokat, amelyek megbeszélésére kerülnek az alkalom során.

Programtervezet:
• Kompetenciánk és határaink a hittanórán
• A függöny mögött: gyermekeink és a „hozott anyag” (Minták, családi háttér, egyéni sajátosságok)
• Szorongás
• Indulatkezelés és kihívások
• Egyéni példák és esetek megbeszélése
• Ötletek, módszerek a megsegítéshez
Ajánlott irodalom:
Hudra Nikoletta: A viselkedészavarok iskolai korrekciója, in: Új Pedagógiai Szemle 58 (2008/5), 25–40, elérhető: http://ofi.hu/tudastar/hudra-nikoletta
Janoch Mónika: Problémás viselkedések megelőzése és kezelése autizmusspektrum zavarokban, Budapest, Autizmus Alapítvány, Kapocs Könyvkiadó, 2012.
Németh  Gáborné D oktor Andrea: A szociális kompetencia fejlesztésének lehetőségei az iskolában. Új Pedagógiai Szemle 58
(2008/1), 23–34, elérhető: http://epa.oszk.hu/00000/00035/00120/2008-01-ta-Nemeth-Szocialis.html
Zsolnai Anikó: A szociális fejlődés segítése, Budapest, Gondolat Kiadó, 2013.
Deliága Éva: A szemnek láthatatlan. Mi állhat a gyermek viselkedése, tünete hátterében? Budapest, Kulcslyuk Kiadó, 2020.
Whitehouse , Éliane–Pudney, Warwick: Mindjárt felrobbanok! Gyerekek indulatkezelési problémáinak megoldása, Szentendre, Geobook Kiadó, 2013.
Buda Mariann: Tehetünk ellene? A gyermeki agresszió, (Modern pedagógia gyakorlatban 3.) Budapest, Dinasztia, 2005.
Kleindienst , Anne-Claire – Corazza, Lynda: Mit kezdjünk a hisztis kamasszal? Képes kalauz a krízishelyzetek kezeléséhez, Budapest, HVG könyvek, 2020.
Kleindienst , Anne-Claire – Corazza , Lynda: Mit kezdjünk a hisztivel?
Képes kalauz a dühkitörések kezeléséhez, Budapest, HVG könyvek, 2018.